“CENTROS DE RECURSOS TECNOLÓGICOS Y LA BIBLIOTECA ESCOLAR”

Un recurso: Es un medio de cualquier clase que permite satisfacer una necesidad o conseguir aquello que se pretende.

¿QUÉ SON LOS CENTROS DE RECURSOS TECNOLÓGICOS?

Son conocidas también como aulas de recursos, las cuales facilitan la utilización de los recursos educativos.

Un recurso tecnológico, por lo tanto, es un medio que se vale de la tecnología para cumplir con su propósito.

•ENTRE ESTOS CENTROS DE RECURSO PODEMOS DISTINGUIR:

  

Aulas de informática

•

Aulas de pizarra digital

•

Aulas de audiovisuales

•

•Bibliotecas escolares

TRES TIPOS DE ELEMENTOS QUE PUEDEN INTERVENIR EN LA APLICACIÓN 

DIDÁCTICA.

¿QUÉ FUNCIÓN CUMPLEN EN LA ENSEÑANZA?

Los recursos son facilitadores dela comunicación en relación con el aprendizaje. Inciden en este proceso y pueden afectarlo positiva o negativamente.

-   Elementos materiales

-   Elementos personales

-   Elementos funcionales

“ALGUNAS VENTAJAS”

RAPIDEZ

FACILIDAD PARA ENCONTRAR LIBROS

REDUCCION DE ESPACIOS OCUPADOS POR LAS BIBLIOTECAS TRADICIONALES

CONTRIBUSION AL MEDIO AMBIENTE.

“ALGUNAS DESVENTAJAS.”

ECONOMIA

DESAPARICION DE LIBROS

FALTA DE HABITOS

DESARROLLO DE CREATIVIDAD

MAL USO DE ESTE RECURSO 

Currículo 

              

A) adaptable

                              

B) formación

C) sociedad.

PRESENCIA DE RECURSOS EN EL AULA.

Hasta ahora se han ubicado prioritariamente en las aulas informáticas, donde hacen un buen servicio para desarrollar sesiones grupales de alfabetización .

 “INTERNET PARA EDUCACION.” 

El universo informativo y comunicativo que nos ofrece Internet permite configurar una escuela abierta al mundo donde cada alumno y cada profesor tenga acceso a ricos entornos informativos y materiales didácticos de todo tipo.

 Algunas de las funciones específicas de los recursos tecnológicos son:

Dinamizar la enseñanza. 

Poner al alumno en contacto con realidades y producciones lejanas en tiempo y espacio. 

Mostrar diferentes formas de representar la realidad. 

Vincular a los alumnos con diversos lenguajes expresivos y comunicativos que circulan socialmente. 

Favorecer el acceso a distintos grados de información estructurada. 

Propiciar diferentes herramientas para la indagación, producción y sistematización de la información.

•ALGUNOS BENEFICIOS:

MOTIVA

CAPTA

IMPULSA

FACILITA

GENERA

¿QUÉ ES UNA BIBLIOTECA ESCOLAR?

Es un espacio educativo, que alberga una colección organizada de todos aquellos materiales informativos que necesita el centro para desarrollar se tarea docente, bajo la supervisión de personal calificado, y cuyas actividades se integran plenamente en los procesos pedagógicos del centro.

PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR.

1. La biblioteca es, ante todo.

2. La biblioteca recoge todo tipo de recursos

3. La gestión ha de ser centralizada

4. La biblioteca ha de estar abierta al exterior.

OBJETIVOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

 •Proporcionar un continuo apoyo…

 •Asegurar el acceso…

 •Dotar a los estudiantes…

 •Habituarlos a la utilización de las bibliotecas.

FINALIDAD:

Normar y orientar el aprovechamiento pedagógico de las Tecnologías de Información, Comunicación y su integración en el proceso educativo. Que contribuya a mejorar la calidad educativa.